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TED演讲|如何一个人练习英语口语_教学效果好吗

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TED简介:一定有办法到达山的前面。条条大路通罗马。这应该是这次演讲的核心思想。哈哈!众所周知,提高英语口语的最好方法是融入英语的环境,每天都使用它,但不是每个人都有这样的环境。没有其他更好的方法吗?当然不是。你只需要练习下面演讲中分享的这种技巧,它可以提高你的英语口语和表达你的想法和观点的能力。快看一下!

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中英文演讲

我想你已经知道如果你想提高你的英语口语技能,你必须练习,对吗?你必须说,学习奶奶永远不会提高你的口语,光听英语永远不会提高你的口语。你必须真的开口。但是如果你没有人用英语交谈呢?你如何练习它们?

我想你已经知道,如果你想在英语,提高你的英语口语,你必须练习,对吗?你得谈谈。单独学习语法永远不会提高你的英语口语,单独练习英语听力也不会提高你的英语口语。你必须真的说话。但是如果你周围没有人可以和英语?交谈,你会怎么做呢?

嗯,有一种技术可以让你自己学会说英语,不需要说话的伙伴。这种技巧可以帮助你提高英语口语的许多方面,你的句子结构,你的奶奶,你的词汇,最重要的是,你有效表达你的思想和想法的能力。那么他的技术是什么?事情是这样的.

事实上,这里有一项技能可以让你在没有对话伙伴的情况下练习英语口语。它可以帮助你提高英语英语口语能力的各个方面:句子结构,语法,词汇,最重要的是,它可以有效地提高表达思想和观点的能力。这是什么技能?即.

通过模仿学习说英语。当我说模仿时,我不是在说以英语为母语的人之后重复,用完全相同的词来改善你的发音。我说的是更高级的东西。它是这样工作的:你听一段对话,一个故事,或者某种演讲,然后试着用你自己的话来表达。

通过模仿学会说英语。当我说模仿时,我不想让你重复母语人士所说的每一个单词来改善你的发音。这个方法比这个方法好得多。它是这样的:听完一段对话、一个故事或一段演讲视频后,试着用你自己的话重复它。

让我们来看看这项技术的应用

(让我们看看实际操作是什么样的)

(听着)当我还是个孩子的时候。(说)当他还是个孩子的时候。

(听着)我的父母和许多其他父母一样。(说)他的父母和许多其他父母一样。

(听着)圣诞老人会在圣诞节给我们带来礼物。(说)他的父母喜欢提前说圣诞老人会在圣诞节给他们带礼物。

(听)当我和我的兄弟姐妹在圣诞节早上醒来时,(说)当他和他的兄弟姐妹在圣诞节早上醒来时。

(听据说会有很多礼物。坐在壁炉前的圣诞老人说(壁炉前放着一堆礼物,据说是圣诞老人送的。

这就是它的工作原理。但这只是一种方法,还有其他方法。例如,不要模仿小部分的讲话,比如短语和短句,你可以模仿大部分的讲话。所以在这种情况下,你要等到演讲者完成了一个想法。然后停下来,试着自己表达这个想法。另一种方法是简单地听完整个演讲,然后试着自己发表整个演讲。所以有几种方法可以解决这个问题。

这个技巧就是这么操作的。但是这只是一种操作方法,还有其他的方法。例如,不仅仅是模仿演讲中的短语和短句,这样的小块段落,你还可以模仿更大的段落。所以在这种情况下,你要等到演讲者说完一个完整的观点后,暂停视频,然后试着自己把这个观点表达出来。另一种方法就是单纯地听完整个演讲,然后试着用自己的话复述完整个演讲。所以其实有很多种方法应用这个技巧。

但是我推荐的是将它们结合在一起,我称这种方法为"由易到难的模仿" .基于渐进训练理念的易到难模仿者。想法是你从简单的事情开始,然后增加活动的难度,迫使自己变得更好。

但我的建议是把它们全部结合在一起,我把这种方法称为"从易到难模仿法“。从易到难模仿法是建立在渐进式训练的概念上而设计的。重点就是,从一些简单的内容开始,然后增加练习的难度,逼着自己变强。许多研究都发现这种培训是非常有效的。

许多研究发现这种训练非常有效。以下是你如何运用这个概念的方法:首先模仿演讲的小部分,比如短语和短句,然后模仿演讲的大部分,比如长句甚至句子组,最后,试着自己完成整个演讲。

接下来教你如何应用这个概念:首先以演讲为例,模仿演讲中小块段落,比如短语和短句,然后继续模仿更大的段落,比如长句乃至整段的句子。最后,试着独自复述完整个演讲。

这项技术提供了许多好处。你可以听和模仿正确的英语,这有助于你学会正确造句。你可以学习日常对话中使用的习语、表达方式和其他说话方式。你开始学习奶奶,当你模仿别人的时候,你通过一个叫做内隐学习的过程来学习奶奶。这是一个学习过程,没有你的参与。

运用这个技巧有许多好处。你可以练习听力和模仿正确的英语发音,这有助于你学会说出正确完整的句子。你还可以学到英语中的惯用语、表达方式和日常对话中经常使用的其它口语句式。你还可以学到语法,当你模仿别人的时候,你其实在用一个叫做"隐性学习"的过程来学习语法,就是指在你没有意识的情况下学习。

这是婴儿和儿童学习他们第一语言的祖母规则的方式。当你模仿时,你不会想到奶奶。你不是在试图理解为什么现在完成时用于这种情况或那种情况。相反,你专注于沟通,理解和表达想法。

这就是婴儿和儿童如何学习他们母语语法的方式。当你模仿的时候,你不会去想语法。你也并不会试着去理解为什么现在完成时态被用在这种情境下或那种情境下。相反,你专注于沟通,理解和表达想法。

你仍然让奶奶,但你不知道这是怎么回事。这是学习奶奶的正确方法之一。好了,这段视频到此结束,为了帮助你开始,我已经编写了一个关于这项技术的逐步教程。如果您感兴趣,请单击此处转到该教程。

你还在学习语法,但是你没有意识到你在学习。这是学习语法的正确方法之一。好了,这段视频的结尾是为了帮助你开始,我已经熟练掌握了这项技术。如果你感兴趣,请点击这里进入教程。

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